小提琴一对一教学

 小提琴一对一教学

一、小提琴介绍

        该结构由琴身组成，琴身包括琴头、琴颈、指板和共鸣箱，弦系统包括弦轴、弦挂板、琴马、弦和弓。使用材料:钢琴本体:木质结构；线:金属线；弓:马尾。乐器特点:丰富美丽的音色，含蓄的表达，以及小提琴家族的各种乐器都有歌唱的力量。

二、课程介绍:

学习对象:建议5岁以上

        小提琴学习对早期培养5~7岁儿童非智力因素尤为有效。通过古典优美音乐的演奏和感受，对传统民歌和民间音乐的认知，以及对音乐创作理论的理解，中小学生入学后将会有更广阔、更直观的思维方式来完成学业。

教学内容:

        东莞琴行将逐步开展有效、科学的一对一小提琴启蒙训练。学习进度将基于个人的接受能力，在教学过程中，学生将因材施教。

进阶段的学习分为:

        １.启蒙：小提琴演奏的左右手正确姿势；全分音符、2分音符、及休止符等的基本演奏方法（其中包括了对左手的手型训练和弓法的训练）。进入相当于小提琴考级教材的一级程度的内容.

        ２.初级：进一步巩固小提琴一把位的指法训练，进行音阶、分解和弦、 练习曲、中外乐曲的学习。进入相当于小提琴考级教材的二、三级内容，小提琴一把位的指法的复杂化训练（变化音、转调、揉弦），及进入小提琴第二、三和更高把位的指法训练，进行音阶、分解和弦、练习曲、中外乐曲的学习。建议参加小提琴音乐水平考试，获得相应级别的证书。

        ３.中级：进入相当于小提琴考级教材的四到六级内容，进入小提琴第二、三和更高把位的指法训练，进行音阶、分解和弦、练习曲、中外乐曲的学习；音乐表现的培养。参加小提琴的音乐水平考试。建议获得相应级证书。

        ４.高级：随学习的深入逐渐进入小提琴考级教材的七级至十级的内容，小提琴训练难度渐深，音阶、分解和弦、双音三、六、八、十度、练习曲、中外乐曲的学习，在左手技巧上达很高把位，弓法基本技巧全面掌握，表现力达较高水准。建议参加小提琴七至十级的音乐水平考试。